ΣΧΟΛΙΟ Του ΣΤΑΜΟΥ ΖΟΥΛΑ (30-06-99)

Διόρθωση ημαρτημένων

Με το σύνδρομο κάποιου φιλολαϊκισμού ή -έστω- υπό το κράτος της συμπάθειας που προκαλεί ο αδύνατος, σχεδόν όλα τα μέσα ενημερώσεως συμπαρίστανται ενθέρμως και ενεργώς στους περίπου 20.000 μαθητές της Α‹ Λυκείου (ποσοστό 14%), που χάνουν τη χρονιά τους. Για να ξαναδώσουν παράνομα εξετάσεις τον Σεπτέμβριο. Για να τους δοθεί χαριστικώς «μια δεύτερη ευκαιρία». Κατ' αρχήν ας σημειωθεί ότι οι μαθητές αυτοί δεν ανήκουν στην κατηγορία των γνωστών από παλαιότερα «μετεξεταστέων», που αποτύγχαναν σε μερικά και συγκεκριμένα κύρια ή βοηθητικά μαθήματα. Πήραν κάτω από τη βάση (βαθμός 10) σε όλα τα εξεταζόμενα γραπτώς μαθήματα. Οι βασικοί παράγοντες της εκπαιδεύσεως είναι τρεις: Το εκπαιδευτικό σύστημα, οι καθηγητές και οι μαθητές. Αν, λοιπόν, η Πολιτεία δεχθεί να δώσει «μια δεύτερη ευκαιρία» στους απορριφθέντες θα έχει συνομολογήσει ότι για την αποτυχία ευθύνεται κυρίως το σύστημα και η απόδοση των λειτουργών του. Και ότι οι 20.000 μαθητές είναι θύματα των δύο παραπάνω συντελεστών της εκπαιδεύσεως. Ο υπογράφων πιστεύει ότι οι απορριφθέντες είναι πράγματι θύματα και μάλιστα εξιλαστήρια. Θύματα της νοοτροπίας του ευδαιμονισμού, της μακαριότητος και της ήσσονος προσπάθειας που καλλιεργήθηκε επίμονα σ' όλα τα επίπεδα της κοινωνίας μας τα τελευταία είκοσι χρόνια, με πρώτο και πλέον κρίσιμο πεδίο την Εκπαίδευση. Αυτή, λοιπόν, τη νοοτροπία προσπαθεί, έστω και διστακτικά, να αλλάξει το λεγόμενο νέο εκπαιδευτικό σύστημα, το οποίο δεν είναι τίποτε περισσότερο από «διόρθωση ημαρτημένων» των κυβερνήσεων ΠΑΣΟΚ. Δυστυχώς, δε, στην πολιτική ισχύει αντιστρόφως η ευαγγελική ρήση περί του «φέροντος ταις αμαρτίαις του κόσμου»... Συνεπώς δεν πρόκειται να προσφέρουμε τίποτε στους 20.000 απορριφθέντες αν τους δώσουμε «μια δεύτερη ευκαιρία». Θα συμβεί το αντίθετο. Στα παιδιά αυτά θα εδραιώσουμε την πεποίθηση ότι η αμεριμνησία και η αμάθεια είναι κεκτημένο δικαίωμα. Οτι η προαγωγή από τάξη σε τάξη συνιστά υποχρέωση της Πολιτείας, χωρίς να απαιτεί την καταβολή οποιασδήποτε προσπάθειας εκ μέρους τους. Το χειρότερο, όμως, είναι ότι το ίδιο μήνυμα θα περάσει και στο υπόλοιπο 86% των φετινών αποφοίτων της Α‹ Λυκείου. Στους περίπου 150.000 μαθητές που πιστεύουν ότι έχουν δικαίωμα και υποχρέωση στη μάθηση. Τα παιδιά αυτά μόχθησαν -λιγότερο ή περισσότερο- για να προαχθούν. Να αποκτήσουν τα αναγκαία εφόδια ή και να διακριθούν ανταγωνιστικά στον αγώνα της ζωής. Σ' αυτούς τους μαθητές, η χαριστική προαγωγή των αποτυχόντων θα δώσει το μήνυμα της ματαιότητος ή ακόμη και του χλευασμού της προσπάθειάς τους. Ο σημερινός υπουργός Παιδείας υπηρέτησε το ΠΑΣΟΚ και κατά την παπανδρεϊκή και κατά τη μεταπαπανδρεϊκή περίοδο. Στην πρώτη 8ετία το κόμμα του επέφερε την προς τα κάτω ισοπέδωση κάθε αξίας, διακρίσεως και υπεροχής. Ο κ. Γερ. Αρσένης οφείλει να γνωρίζει ότι εξίσου ολέθρια είναι και η προς τα άνω εξίσωση της αμάθειας, της μετριότητος και της αβελτηρίας...